Invalid username or password!
Velkommen til den interaktive visualisering af data fra skolevejsanalysen.
På fanebladene øverst er det muligt at skifte mellem forskellige temaer. Ved at indstille knapper og dropdown-menuer samt foretage markeringer på kortet, er det muligt at ændre visning og filtrering.
Vi anbefaler at Web-app'en anvendes på en pc.
Andelen af elever, som benyttede forskellige transportformer, til skole. Kategorien "Kollektiv" består af bus og tog. Kategorien "Andet" består af elcykel, scooter, el-løbehjul, skateboard og lign.
Andel som benytter forskellige transportformer, opdelt på årgange.
Andelen som benytter forskellige transportformer, opdelt på skoler.
Andel som selv må gå eller cykle til skole, opdelt på årgange.
Andel som foretrækker en given transportform, opdelt på klassetrin.
Andel af forældre ift. mere gang/cykling. Årsagerne er præsenteret i faldende orden efter hyppighed.
Hjelmbrug blandt cyklende elever
Andel af elever, som brugte hjelm - opdelt på årgang.
Andel af elever, som brugte hjelm - opdelt på skole.
Andel, som vurderer, om der som regel er et ledigt cykelstativ til at parkere cyklen ved skolen om morgenen.
Andel, som vurderer, om cykelstativerne er nemme at bruge. Respondenter, som ikke benytter cykelstativer er ekskluderet
Andel af forældre som angiver om deres barn kommer forbi en skolepatrulje på vej til skole.
Andel ift. vurdering af forskellige aspekter af skolepatruljen. Spørgsmålet er kun stillet til forældre, som tidligere har angivet at deres barn kommer forbi en patrulje. Det var muligt at angive flere vurderinger.
Dataindsamlingen blev gennemført i ugerne 36, 37 og 38 i 2025 og blev målrettet samtlige kommunens skoler, som fordelte sig på 9 lokationer. Undersøgelsen bestod af et elektronisk spørgeskema, som elever fra 5. til 9. klasse besvarede i skoletiden, assisteret af skolens personale, som forinden havde fået adgang til en skriftlig guide, et testmiljø samt telefonisk hotline. Forældre til elever i 0. til 4. klasse modtog spørgeskemaet via Aula og besvarede på vegne af deres børn. For at højne svarprocenten blev undersøgelsen koordineret tæt med skolerne. Data blev efterfølgende oprenset og kontrolleret for fejl både manuelt og automatisk.
Baseret på udtræk af det elevadministrative system samt korrespondance med skolerne var der i alt 5.172 elever, som var indskrevet. Med 2.637 svar er den overordnede svarprocent 51,0 %, hvilket vurderes at være tilfredsstillende. Ikke alle respondenter har besvaret samtlige spørgsmål i undersøgelsen, men for at maksimere udbyttet er delvise besvarelser inkluderet i de analyser, hvor det var muligt. Dette betyder, at antallet af besvarelser varierer fra analyse til analyse. Svarprocenten er opgjort pba. antallet af besvarelser, som omfattede mere end blot baggrundsdata (partial response rate).Antallet af respondenter (n) er angivet, hvor relevant.
I denne undersøgelse varierer svarprocenten på de enkelte skoler mellem 18-67 %, hvilket foruden én enkelt skole også vurderes at være tilfredsstillende. En kendt udfordring ifm. gennemførslen af skolevejsanalyser, er en relativ stor variation i deltagelsesgraden på tværs af skoler. Et for lille datagrundlag på den enkelte skole vil betyde, at analyser vil være behæftet med stor usikkerhed, som følge af lav repræsentativitet.
Denne web-app er udarbejdet af Transportlab Aps www.transportlab.dk.
Anvendelse af applikationen forudsætter godkendelse fra Transportlab Aps. Rettigheder til system og forsidefoto tilhører Transportlab Aps.